Kesellll

Demi apa kau 2hari gak ada sms aku, kalo gak aku telpon gak ada kau kabari aku.
Kau bilang kangen, tapi kau sms aja gak mau. Omong kosong kalo kau kangen.

Kau mungkin gatau kalo aku kangen dan sekarang lagi sakit.
Dimana perhatianmu?

Aku benci samamu.

11-12-2013

Kemarin, tanggal 11 bulan 12 tahun 2013, aku dan dia resmi berpacaran.
Aku sayang sama dia. Semoga dia juga memiliki rasa syg seperti yg ku miliki.

4 Desember

Hari ini aku mendapatkan kata-kata yang begitu mengejutkanku.

Kau mengatakan : maukah kau menjadi ibu dari anak-anakku?

2x kau mengucapkan itu.
Tapi hanya lewat telepon. Padahal kau tau jelas aku tak suka jika ditembak lewat handphone.

Aku hanya diam dan tertawa.

3 Desember

Kemarin 3 Desember, mungkin ini kali pertamanya aku jalan bareng dia.
Aku memintanya untuk menjemputku di kost temanku dan ia pun mau.
Dia mengajakku minum di simpang empat kampusku. Berdua bersamanya. Mungkin ini sedikit lucu, tapi demi apapun aku menyukainya.
Beberapa waktu kemudian dia mengajakku ke kost abang stambukku sekaligus temannya. Ya hanya untuk mengambil laptop dan stick PS.

Setelah itu dia mengantarku ke kostku, tepat di depan kostku.
Dia menyuruhku masuk ke dalam, dan yang membuatku sedikit terkejut dia menyuruhku untuk menelponnya tepat jam 11. Apa yang sebenarnya yang dia inginkan dariku? Apa dia ingin balas dendam mengenai aku telah menyakitinya sewaktu itu?

Itulah yang ada dibenakku saat ini.

2 Desember II

Hei kamu, taukah kau. Aku merindukanmu malam ini. Aku menantikan sms dan telpon darimu, tapi tak kunjung ku dapat.

Dan taukah kau, demi membuatmu cemburu, aku menyuruh teman lelakiku untuk wall to wall di facebook.
Ini bodoh bukan?
Terlalu bodoh bahkan.

2 Desember

Dua hari yang lalu aku membaca status facebook mu, di sana kau mengatakan bahwa kau memegang rambutnya dan melihat senyumnya, itu senyuman termanis yang pernah kau lihat.

Entah kenapa ketika aku membaca itu, aku cemburu. Aku tau rasanya tak pantas untuk menyemburuimu seperti dulu aku menyemburuinya.

Kau menanyakan aku kenapa. Aku membenci pertanyaanmu itu. Benci dan sangat membencinya.

Saat kau tau bahwa aku cemburu kau segera menelponku,
Demi apapun aku membencimu. Kau bilang dia calon kakakku. Kau juga pernah bilang aku jangan sakit hati kalo kau dengan yang lain.

Itu permintaan bodoh. Sangat bodoh. Aku kembali teringat karma. Inikah balasanku mengabaikan lelaki yg menyukaiku selama ini?

Kalo kau tidak ingin membuatku sakit hati, seharusnya jangan kau dekati aku.

Taukah kau, aku rela gak tidur demi mendengar suaramu. Aku memang bodoh. Aku benci kau.

Aku akan mulai menjauhimu dengan caraku. Percayalah.

26 Novemberku untukmu :')

Selasa, 26 November 2013

                Pagi ini aku mengingatmu lagi, dari kemarin hingga saat ini. Aku membaca ulang hasil obrolan kita di pesan masuk facebook-ku, ada isi pesan kita pada tanggal 5 November 2013 berisikan percakapan kita mengenai perasaan itu. Kau mengatakan bagaimana jika kau langsung menemuiku untuk mengungkapkan perasaanmu itu kepadaku, aku selalu menganggapnya bercanda. Dan hal itu memang kau katakan tapi setelah aku dan lelaki itu bersama.

                Taukah kau, aku menyesali kejadian pada tanggal 8 November 2013, mengapa bisa aku menerima lelaki itu, padahal tiga hari yang lalu jelas kau menyatakannya kepadaku lewat pesan masuk facebook.

                Pagi ini aku juga mendengarkan lagu Tangga yang berjudul Kesempatan Kedua. Aku semakin teringat kau. Aku menginginkanmu untuk mengucapkan selamat pagi ke aku. Tapi itu mustahil, saat kau suka saja kau hanya sekali mengucapkan itu. Apa lagi saat kau tak menyukaiku lagi seperti saat ini.

<3

Salam sayangku untukmu

25 Novemberku untukmu :')

Awal aku bertemu denganmu aku memandangmu hanya sebatas senior biasa, aku gak punya niat sedikitpun untuk dekat denganmu. Dan sampai saatnya aku melihat namamu dipertemanan facebook salah seorang seniorku yang lain, yang sewaktu pertama kali kita bertemu kau mempromosikannya, aku segera menambahkan facebookmu ke pertemananku. Kau merespon permintaan pertemanan itu. Aku mengechatmu dan kau meresponnya juga. Kau orang yang asyik. Kau bisa membuatku tertawa saat bersamamu. Kau seperti dia, meski dia dan kau jelas berbeda. Aku belum berpikir jauh tentang perasaan ini. Aku menganggapnya hal yang biasa. Saat kau meminta nomor handphone ku di facebook, kau mengesmsku. Hari demi hari kita lewati, saling curhat, bercanda. Aku menikmatinya. Aku mulai menyukaimu. Tapi aku segera menepis perasaan itu, aku masih dimiliki olehnya. Hubungan kami memang sedang genting. Antara lanjut dan tidak. Kami takkan bisa bersama karena sebuah perbedaan yang takkan terpecahkan itu. Aku mulai melupakan dia saat bersamamu. Aku menyukaimu. Aku tak ingin melewatkanmu dalam hidupku tapi itulah yang ku lakukan saat ini. Aku melewatkanmu. Memang aku bodoh, aku menyukaimu tapi gak sabar untuk menunggu. Di satu sisi kau benar, semua terlalu cepat untuk kita. Tapi inilah sekarang yang kita dapat, kita gak bisa bersama. Ini kesalahanku. Aku bodoh. Aku mengabaikan kode darimu, jelas kau bertanya padaku salah atau tidak jika kau berharap padaku.

Aku berpacaran dengan lelaki lain yang bahkan sudah tidak ku sukai lagi saat ini. Entah kenapa aku memilih lelaki itu untuk menggantikan dia dihidupku, kenapa bukan kau. Aku ingin kau tapi aku memilih lelaki itu, aku bodoh. Bahkan lelaki itu tidak jauh lebih baik dari dia.  Aku bodoh, aku labil. aku tau kau kecewa samaku, bahkan untuk menyukaiku lagi sulit untukmu. Perasaan ini semakin muncul buatmu ketika kau sudah mulai menjauhiku. Aku sadar ini kesalahanku, aku terlalu cepat mengambil keputusan. Bahkan aku sudah menyakiti beberapa hati lelaki karena keputusanku, termasuk kau. Aku gak bisa memungkiri hatiku, aku menyayangimu.

Hari ini aku bertemu lagi denganmu setelah seminggu aku tak melihatmu. Kau menegurku. Aku hanya bisa terdiam melihatmu, kau tau tidak saat itu aku salah tingkah. Aku semakin menyukaimu. Temanmu menggodai kita. Kau tau tidak, aku malu tapi aku senang karena aku memang menyukaimu. Aku gak tau kenapa aku bisa menyukaimu. Aku hanya mencoba jujur dengan hatiku, aku ingin melihatmu setiap saat dikampus kita. Mungkin ini keinginan bodoh. Aku selalu berandai-andai kalau kita bisa bersama but sepertinya itu mustahil. Yang kau tau aku dengan lelaki itu, padahal kemarin aku sudah memutuskannya. Seandainya aku bisa memutar kembali waktu yang pernah ada, ku pastikan aku takkan memilih lelaki itu. Aku akan memilihmu. Kesempatan itu mungkin takkan datang dua kali. Tapi jika kesempatan itu datang lagi, aku takkan menyiakannya. Aku ingin bersamamu walau mungkin kau sudah tak inginkan aku.

<3

Salam sayang buatmu dariku

POD

Pengertian, asumsi dasar, karakteristik, tujuan, dan pemikiran filosofis Pendidikan Orang Dewasa (POD)

PENGERTIAN
Andragogi berasal dari bahasa Yunani yaitu andr yang berarti “orang dewasa” dan agogos yang berarti “memimpin atau membimbing”. Andragogi sendiri terlahir setelah paedagogi, yang juga berasal dari bahasa Yunani, paed, yang berarti "anak". Alexander Kapp pada menyatakan bahwa andragogi merupakan proses pendidikan bagi seluruh orang dewasa cacad maupun tidak cacad secara berkelanjutan.

KARAKTERISTIK POD
pada kenyataannya, dewasa berbeda dengan pemuda, dan perbedaan ini ada implikasinya bagi pengajaran.
1. Orang Dewasa Telah Memiliki Lebih Banyak Pengalaman Hidup
2. Orang Dewasa Memiliki Motivasi yang Tinggi Untuk Belajar.
3. Orang Dewasa Telah Memiliki Banyak Peranan Dan Tanggung Jawab
4. Kurang Kepercayaan pada Kemampuan Diri untuk Belajar Kembali
5. Orang Dewasa lebih Beragam dari Para Pemuda
6. Makna Belajar bagi Orang Dewasa

BEBERAPA ASUMSI DASAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP BELAJAR
Menurut Knowles, Merjan, dan Jervis, teori andragogi adalah teknologi keterlibatan ego, yang berarti bahwa keberhasilan dalam pembelajaran orang dewasa terletak pada keterlibatan ego mereka dalam proses pembelajarannya. Asumsi yang dijadikan landasan dimaksud adalah seperti berikut :
1. Konsep Diri
Beberapa implikasi dari asumsi konsep diri terhadap belajar bagi orang dewasa, diantaranya :
a. iklim belajar perlu diciptakan sesuai dengan keadaan orang dewasa, baik ruangan yang digunakan maupun peralatan.
b. Pebelajar diikutsertakan dalam mendiagnosa kebutuhan belajarnya.
c. Pebelajar dilibatkan dalam proses perencanaan belajarnya.
d. Dalam proses belajar mengajar merupakan tanggung jawab bersama antara pembelajar dan pebelajar.
e. Evaluasi belajar dalam proses belajar secara andragogi menekankan kepada evaluasi diri.
2. Pengalaman
a. orang dewasa merupakan pebelajar yang lebih kaya dibandingkan anak-anak.
b. Penekanan pada proses belajar pada aplikasi praktis.
c. Penekanan dalam proses belajar adalah belajar dari pengalaman
3. Kesiapan Untuk belajar
Hasil studi terakhir menunjukkan bahwa orang dewasa mempunyai masa kesiapan untuk belajar. Robert J.Havighurts (1953) membagi masa dewasa itu atas 3 fase yaitu (1). Masa dewasa awal umur antara 18-30 tahun; (2). Masa dewasa pertengahan umur antara 30-55 tahun; dan (3). Masa dewasa akhir berumur antara 55 tahun lebih.
4. Orientasi Terhadap Belajar
Implikasi adanya perbedaan dalam orientasi terhadap belajar antara orang dewasa dan orang dewasa adalah :
a. Para pendidik orang dewasa bukanlah berperan sebagai guru yang mengajarkan mata pelajaran tertentu, tetapi sebagai pemberi bantuan bagi orang yang belajar.
b. Kurikulum dalam pendidikan orang dewasa tidak berorientasikan kepada mata pelajaran tertentu, tetapi berorientasi pada masalah.
c. Oleh karena orang dewasa dalam belajar berorientasi kepada masalah maka pengalaman belajar yang dirancang berdasarkan pula masalah atau pelatihan yang ada pada benak mereka.

BEBERAPA ASUMSI BELAJAR
1. Orang dewasa dapat belajar
-Kemampuan belajar masih tetap ada sepanjang hidup .
2. Belajar adalah proses dari dalam
-Belajar merupakan proses dari dalam yang dikontrol langsung oleh peserta sendiri serta melibatkan dirinya, termasuk fungsi intelek, emosi, dan fisiknya.
3. Kondisi belajar dan prinsip-prinsip belajar
Adapun langkah-langkah yang bisa diterapkan antara lain:
1) Menciptakan iklim belajar yang cocok
2) Menciptakan struktur organisasi untuk perencanaan yang bersifat partisipatif
3) Mendiagnosis kebutuhan belajar
4) Merumuskan tujuan belajar
5) Melaksanakan kegiatan belajar
6) evaluasi

TUJUAN PENDIDIKAN ORANG DEWASA
Menurut Houle (1972), ada enam orientasi yang dipegang oleh pendidik orang dewasa, yaitu :

1. Memusatkan pada tujuan.
2. Memenuhi kebutuhan dan minat.
3. Menyerupai sekolahan.
4. Menguatkan kepemimpinan.
5. Mengembangkan lembaga pendidikan orang dewasa.
6. Meningkatkan informalisasi.

PERTIMBANGAN FILOSOFIS PENDIDIKAN ORANG DEWASA
Hal ini dangat diperlukan untuk membimbing seseorang untuk mengetahui prinsip-prinsip apa yang harus atau yang akan dilakukan. Berpikir filosofis berdasarkan 2 pendekatan:
1. Pendekatan ilmiah
2. Pendekatan filosofis
Ada lima alasan yang dikemukakan untuk berpikir filosofis :
1. Perlu ada acuan pertanyaan apabila ingin menetapkan program yang akan datang.
2. Pendidik orang dewasa sering kali merasa bagian kecil dari suatu lembaga.
3. Pendidikan membutuhkan landasan untuk menilai keterkaitan antar persoalan/ masalah.
4. Pendidik perlu melihat keterkaitan antara pendidikan orang dewasa dengan aktivitas masyarakat
5. Suatu cara berpikir filosofis yang dikembangkan dengan pertanyaan mendasar


Daftar Pustaka :
1. Yusnadi, (200-). Andragogi, Pendidikan Orang Dewasa. Medan: Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan.
2. Suprijanto,H. (2007). Pendidikan Orang Dewasa; dari Teori hingga Aplikasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Orang dewasa perlu tahu mengapa mereka perlu belajar

- Orang dewasa ingin dan berkecenderungan bertindak ke arah sendiri apabila mereka semakin matang walaupun ada masanya mereka bergantung pada orang lain.

Orang dewasa perlu belajar melalui pengalaman

- Pengalaman orang dewasa adalah sumber pembelajaran yang penting. Pembelajaran mereka lebih berkesan melalui teknik-teknik berasaskan pengalaman seperti perbincangan dan penyelesaian masalah.

Orang dewasa belajar berdasarkan pemusatan masalah

- Orang dewasa sedar keperluan pembelajaran secara khusus melalui masalah-masalah kehidupan sebenar. Oleh itu, program-program pendidikan dewasa sepatutnya dirancang mengikut keperluan hidup dan disusun mengikut kesediaan dan keupayaan untuk belajar.

Orang dewasa belajar dengan lebih berkesan apabila topik itu bernilai

- Orang dewasa belajar bersungguh-sungguh bagi menguasai suatu pengetahuan ataupun kemahiran bagi keperluan hidup. Oleh itu, pembelajaran orang dewasa adalah berpusatkan pencapaian. Kesungguhan orang dewasa menguasai suatu kemahiran ataupun pengetahuan adalah untuk keperluan hidup ataupun semasa. Model Andragogi Model andragogi dibentuk berdasarkan andaian-andaian di atas:

Keperluan bagi memenuhi rasa ingin tahu/ke arah sendiri

- Orang dewasa perlu tahu mengapa mereka perlu belajar, Tough (1979) mendapati apabila orang dewasa berkemampuan untuk belajar dan memperoleh faedah daripada pembelajarannya dan juga mengambil kira keburukan apabila tidak mempelajarinya. Peranan fasilitator di sini adalah untuk menyedarkan pelajar tentang keperluan untuk memenuhi rasa ingin tahu, ‘need to know’.

Keperluan menyempurnakan sendiri

- Orang dewasa mempunyai kesempurnaan sendiri dan mampu menilai sendiri keputusan dan menentukan hidup mereka sendiri, orang dewasa membangunkan keperluan psikologi mereka bagi mendapatkan perhatian dan penghargaan daripada orang lain.

Peranan pengalaman

- Orang dewasa memiliki berbagai pengalaman yang diperoleh dari zaman remaja. Pengalaman yang dimiliki ini berbeda-beda mengikut latar belakang, cara pembelajaran, keperluan, pencapaian dan minat. Kaedah pembelajaran yang sering digunakan adalah perbincangan kumpulan, penyelesaian masalah dan bertukar-tukar pengalaman.

Kesediaan belajar

- Orang dewasa bersedia untuk belajar perkara yang perlu diketahui dan dipelajari oleh mereka dan mengaitkan apa yang dipelajari dengan realiti kehidupan. Kesediaan belajar ini penting bagi membangunkan sendiri.

Orientasi pembelajaran

- Orang dewasa belajar berdasarkan berpusatkan kehidupan dan ia begitu berbeda dengan anak-anak yang tertumpu pada pelajaran atau berpusatkan subjek. Setiap perkara yang dipelajari adalah berkaitan dengan hidup mereka.

Peranan motivasi

- Orang dewasa mendapat motivasi daripada pendorong luaran (seperti kenaikan pangkat, gaji tinggi) tetapi pendorong dalaman adalah lebih berpengaruh (seperti kualiti kehidupan, penghargaan).

Tough (1979) mendapati orang dewasa sentiasa mendapat motivasi untuk pertumbuhan dan pembangunan diri tetapi motivasi ini sering kali gagal karena wujudnya konsep negatif pada diri pelajar, masa terhadap dan program yang disertai tidak menepati prinsip-prinsip pembelajaran dewasa.

Prinsip Andragogi Malcolm Knowles (1980)

1. Orang dewasa perlu terlibat dalam merancang dan membuat taksiran semua kerja mereka. Pelajar mesti diberikan tujuan sejauh mana pencapaian tujuannya.
2. Pengalaman adalah asas aktivitas pembelajaran. Menjadi tanggungjawab pelajar menerima pengalaman sebagai suatu yang bermakna.
3. Pelajar lebih berminat mempelajari perkara-perkara yang berkaitan secara langsung dengan kerja dan kehidupan mereka.
4. Pembelajaran adalah tertumpu pada masalah (problem-centered). Masalah memberi tenaga, arah dan menggalakkan daya belajar dan ia perlu dimotivasikan.

Gibb (1960)

1. Pembelajaran adalah berdasarkan problem-centered.
2. Pemusatan pengalaman menjadi asas pembelajaran.

Pengalaman yang dimiliki mesti bermakna kepada pelajar. Tujuan ditentukan oleh pelajar itu sendiri.

Miller (1904)

1. Pelajar perlu diberikan motivasi bagi mengubah tingkah laku. Pelajar perlu sedar tingkah laku yang tidak diingini dan mempunyai gambaran jelas berkenaan dengan tingkah laku yang diingini.
2. Pelajar mempunyai peluang mencuba tingkah laku yang baru.
3. Pelajar memperoleh bahan-bahan pembelajaran yang bersesuai-an yang dapat membantunya.

Berdasarkan ringkasan prinsip-prinsip yang diberikan oleh beberapa tokoh di atas, dapat disimpulkan bahawa prinsip andragogi adalah:

1. Pembelajaran adalah proses yang berterusan. Orang dewasa merasakan keperluan dalam berbagai bidang kemahiran dan pengalaman yang dimiliki adalah penting bagi masa depan mereka.
2. Orang dewasa belajar dengan lebih baik apabila secara personelnya mereka terlibat dalam proses merancang, menilai dan melaksanakan persekitaran mereka tanpa mengganggu tahap keselamatan estim diri mereka.
3. Orang dewasa memilih dan suka belajar bagi memudahkan mereka mengetahui tahap kebolehan dan kemahiran yang dimiliki dalam semua situasi pembelajaran.
4. Orang dewasa belajar dengan baik apabila mereka mempunyai motivasi untuk berubah, self-discovered atau mempunyai kemahiran dan strategi spesifik.

Orang Dewasa sebagai Pelajar Menurut Knowles terdapat empat definisi dewasa yaitu:

1. Daripada aspek biologi: Individu itu mencapai tahap dewasa apabila mencapai peringkat umur tertentu dan mampu melahirkan anak.
2. Daripada aspek undang-undang: Individu itu dianggap dewasa apabila mencapai syarat yang tertakluk dalam undang-undang dan membolehkan dia terlibat dalam mengundi, memiliki lesen memandu dan berkahwin.
3. Daripada aspek sosial: Individu itu dianggap dewasa apabila dia dapat memainkan peranan sebagai orang dewasa, bekerja sepenuh masa dan berumah tangga.
4. Daripada aspek psikologi: Individu itu dianggap dewasa apabila dia mencapai tahap kesempurnaan sendiri di mana dia mampu menguruskan hidupnya sendiri.

Maka, individu itu dikatakan dewasa apabila dia sudah melalui zaman anak-anak dan remaja serta dipengaruhi oleh aktivitas sosial yang disertai semasa berada dalam alam persekolahan.

Self-concept dan self-directedness hanya diperoleh apabila individu itu menamatkan zaman persekolahannya, mempunyai kerja sepenuh masa dan berkeluarga. Berbanding dengan anak-anak dan remaja, orang dewasa mempunyai tujuan sebagai seorang pelajar.

Pembelajaran dewasa adalah bidang baru dan Knowles mempelopori bidang ini dan menguraikan beberapa kriteria pelajar dewasa:

Orang dewasa adalah bebas dan bertindak ke arah sendiri

- Orang dewasa perlu bebas untuk bertindak. Fasilitator perlu melibatkan pelajar dalam proses pembelajaran dan bertindak sebagai fasilitator semasa sesi pengajaran. Contohnya, fasilitator perlu mendapatkan pandangan dan idea pelajar berkenaan dengan topik yang diajar. Sebagai pemudah cara, fasilitator membimbing pelajar berdasarkan pengetahuan yang dimiliki oleh pelajar itu sendiri.

Orang dewasa mempunyai pengalaman

- Orang dewasa berpengalaman dan berpengetahuan dalam hal-hal yang merangkumi aktivitas kerja, tanggungjawab dalam keluarga dan pendidikan masa lampau. Orang dewasa mengaitkan pembelajaran mereka dengan pengalaman yang dimiliki.

Orang dewasa mempunyai tujuan

- Sebelum menyertai kursus, orang dewasa tahu tujuan yang perlu dicapai. Fasilitator membantu pelajar mencapai tujuan mereka. Tujuan dan objektif kursus dibuat pada permulaan kursus.

Orang dewasa adalah berpusatkan objektif

- Orang dewasa tahu tujuan mereka belajar. Pembelajaran itu diaplikasikan dalam kerja dan memberi nilai kepada mereka. Oleh itu, penting bagi fasilitator mengenal pasti objektif pelajar sebelum kursus itu bermula.

Orang dewasa adalah praktikal

- Orang dewasa berminat dengan pengetahuan dan kemahiran yang memberi kebaikan pada dirinya. Oleh itu, fasilitator perlu menyatakan dengan jelas bagaimana pembelajaran itu berguna dalam kerjaya dan kehidupan mereka.

Orang dewasa perlu dihormati

- Fasilitator perlu menghargai pengalaman yang dimiliki oleh pelajar. Pelajar perlu diberi peluang sama rata untuk menyalurkan pendapat berkaitan dengan pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki.

Kesimpulan Andragogi atau pembelajaran dewasa adalah proses pembelajaran kontinyuitas dalam jangka masa panjang di mana melibatkan orang dewasa yang sudah matang daripada segi pemikiran. Walaupun berbagai definisi dilontarkan oleh pelopor-pelopor pembelajaran dewasa, namun mereka memberikan kesimpulan yang sama. Andragogi diaplikasikan dalam semua bentuk pembelajaran orang dewasa dengan meluaskan skop-skop latihan, pembangunan, pendidikan dan sebagainya.

Fungsi yang nyata dalam konsep andragogi adalah bertentangan dengan prinsip pedagogi. Ia berbeda karena pedagogi meluaskan pengaruhnya dalam pendidikan formal yang merangkumi pendidikan sekolah dasar, menengah dan institusi-institusi pendidikan tinggi.

Orang dewasa tidak lagi bergantung harap dengan orang lain karena mereka bertindak ke arah sendiri. Ia dianggap sepadan dengan pemikiran dan pengalaman yang dimiliki oleh orang dewasa. Pengalaman yang dimiliki oleh orang dewasa dianggap sebagai sumber pembelajaran yang penting dalam meningkatkan keupayaan orang dewasa dalam meneruskan proses pembelajaran.

Sources : http://101301050ftm.blogspot.com

ORIENTASI BELAJAR

 Pada dasarnya orientasi belajar anak adalah 

untuk memenuhi kebutuhan masa yang akan 

datang, sementara itu orang dewasa orientasi 

belajarnya adalah untuk memenuhi Kebutuhan 

saat ini 

KESIAPAN BELAJAR

 Kesiapan belajar anak ditentukan oleh 

kemasakan biologis, sementara itu 

kesiapan belajar orang dewasa 

ditentukan oleh peran sosialnya

Just post

Lihat dirimu, dirimu begitu istimewa. Kau memang tidak tampan tapi kau kusuka. Senyummu, caramu menandangku, aku suka. Suka sekali.
Entah kau hanya mempermainkanku, entah kau hanya mengujiku, entah kau hanya ingin menyakitiku.

Memendam Rasa

Entah sampai kapan aku merindukannya secara diam2. Entah sampai kapan aku memendam perasaan ini. Apa aku harus menunggu dunia berhenti berputar untuk menyatakannya? Oh tidak. Bahkan saat bumi berhenti berputar pun aku tak bisa untuk menyatakannya. Aku akan memendamnya. Terus memendamnya.
Aku tau aku tak pantas sehingga keberanianku itu ciut. Aku hanya seorang wanita polos dan lugu. Aku sebenarnya ingin lebih dari sekadar teman, tapi apa dayaku? Jika aku tak bisa memilikimu biarkan aku menjadi teman dekatmu. Aku ingin mendengar semua kisahmu, saat kau senang ataupun sedih.

Aku tak bisa berharap banyak. Satu harapan saja, kau harus tetap memberiku kabar. Hanya itu. Cukup sederhana tapi sungguh berarti.

Mengejutkan

Sepertinya ini aneh. Baru saja aku mempostkan rasa rinduku padanya. Saat aku mengupdate status di wechatku, dia mengomentarinya. Aku sungguh senang melihat komentarnya, walau sedikit kasar tapi aku merindukannya :')
Apa dia merasakan itu juga?
Ah, mungkin tidak.

1/2 Mati Merindu :')

Perasaan rindu macam apa ini?
Sungguh aku tak mengerti. Tapi aku menikmati setiap detiknya. Ah entahlah, sepertinya aku merindukan orang yang salah. Mungkin dia tak merindukanku, mungkin dia tak mengingatku, seperti aku mengingatnya.

Aku berusaha setiap detikku untuk melupakannya. Aku mencoba, tapi aku belum bisa.

Aku merindukan setiap detik bersamanya. Bercanda gurau, berdebat. Kami memang tak saling menatap, tapi aku bisa merasakan perasaan itu. Andai aku bisa memutar kembali waktu, aku tak ingin sibuk dengan kegiatanku sehingga ia mengiraku masih tetap sibuk.

Aku ingin dia tau bahwa aku menyukainya. Tidak! Tepatnya aku mencintainya. Tapi, aku sungguh tidak sanggup mendengar perkataan yang tidak ingin ku dengar darinya.

Andai dia juga merasakan rindu ini, betapa aku sangat bersyukur :')

313-15-00345

Pada tanggal 8 Juli 2013, itu adalah hari yg ditunggu2 oleh setiap org yg mengikuti sbmptn.
Temanku mengesmsku bahwa dia lulus, aku sungguh tak sanggup untuk membukanya. Aku takut. Apa lagi waktu itu aku baru pulang dari medan bersama ibuku dan bibiku. Aku berani untuk membuka nomor ujian temanku tapi aku tidak berani untuk membuka nomor ujianku sendiri.
Akhirnya, setiba di rumah, aku membereskan setiap pekerjaan rumahku, lalu segera mandi dan makan. Pikirkanku sudah jauh lebih tenang, lalu beranikan diriku untuk membuka situs pengumuman sbmptnku.

Nomor ujianku 313-15-00345 sektor ujian campuran.

Selamat Anda Dinyatakan Lulus SBMPTN 2013.

Itu bacaan yg ku dapat. Sungguh menyenangkan. Aku lulus di pilihan ketigaku. Pilihan aman yg pasti lulus.

Tapi, aku berjanji takkan berhenti mencoba meraih cita2ku :')
Cita2ku untuk kuliah di universitas ternama di negeriku ini :')

my photography

freak!

aku gak tau ini kesalahan siapa, aku atau dia. dia tak pernah lagi memberiku kabar, kalau ku sms lama balesnya, nelpon akupun tak pernah lagi. aku jenuh, bosan dengan sikapnya.

iya pada hari itu ntah apa yg menghantuiku, aku menerima pernyataan cinta seseorang yang lebih muda dariku. padahal sangat jelas aku sudah mempunyai kekasih. kekasih ku yg sudah cuek, tak peduli lagi denganku.

ah aku sudah tak memikirkannya lagi,.

hari demi hari terlewati, aku mulai menyayangi brondongku dan melupakan kisah cintaku yg telah ku lalui dengan kekasihku sejak aku SMP sampai sekarang.

tepat hari senin malam, kekasihku mengesmsku, ia meminta email dan password facebooknya.

tanpa berpikir panjang aku memberikannya padanya, aku lupa bahwa aku sudah berstatus hubungan dengan brondongku di facebook. dan ternyata kekasihku melihatnya.

aku lihat ada sebuah kota masuk di facebookku yang isinya, "bukan aku, tapi KAMU"

aku mengerti jelas apa yang ia maksud tapi aku berpura-pura tidak tau. 

sampai jam setengah satu malam kami berchatting di facebook, hanya membahas hal itu.

aku melihat facebook kekasihku tsb, dia mengupload foto-fotonya di Prapat. sungguh keren dia sekarang, aku semakin curiga saat dia menyarankan pertemanan kepadaku dengan seorang wanita. aku berpikir apakah itu pacar barunya, tapi ternyata bukan, ia hanya mengujiku saja apakah aku masih peduli atau tidak dengannya.

\

ya Tuhan, aku tau aku salah. aku tidak setia. tapi perubahannya yang membuat aku seperti ini.

aku masih sangat menyayanginya tapi aku juga menyayangi brondongku.

aku dan kekasihku beda agama, tapi aku dengan brondongku kami seagama.

siapa yg harus ku pilih?

bagiku  berat meninggalkan kenanganku bersamanya:(

oh AA maafkan aku menduakan cintamu :'(

28-5-2013

Ini mungkin terdengar sedikit sinting buat beberapa orang, sebenernya bagiku juga tapi ya inilah kenyataannya, aku berpacaran dengan seseorang yg lebih muda dariku.
Kami beda usia 2tahun. Haha :p
Aku mulai menyayanginya, bahkan aku merasakan cemburu saat aku melihat pesan di facebooknya dengan mantan2nya. Dia pacarku, itu wajar kan kalo aku cemburu.
Begitu juga dia cemburu saat ku bilang aku suka sama tentorku karena ganteng :p
Aku berharap kami tahan lama :D seperti saat bersama ARTI :"")

Aneh

Dia, lelaki yg ku kenal via wechat itu benar2 berubah. Benar saja, dia begitu galak padaku, aku gak tau salah apa dia begitu cepat marah. Padahal biasanya dia orang yg bgtu asyik untuk diajak bercanda,.
Aku dan temanku berencana untuk bertemu dgn bbrpa lelaki yg telah kami kenal via fb/wechat.
Ku pikir untuk bertemu dia, tapi karena dia galak aku gak berani bilangnya. Aku bilang sama dia, kenapa kau jadi galak. Dia bilang itu perasaanku aja, yasudahlah aku tak mengerti.
Aku liat dia update sttus di fbnya,
Dia buat :
yank yank sadar dong yank ,cinta
itu tak selama ny manis yank
terkadang ada pahit ny
juga ,sepahit.2 ny empedu lebih
pahit lagi s***

Maksudnya apa aku gak ngerti, status itu buat siapa aku juga gak tau. :(

3 tahun 6 bulan

Aku tau dia sudah bosan sama aku. Semua tampak jelas dari perubahannya, dia sering tak memberiku kabar.
Kadang dia memang sengaja biar aku yg mencarinya, dia tau aku syg bgt sama dia.
Aku pernah bilang sama dia hubungan kita berakhir, dan dia bilang dalam pacaran ga ada yg namanya berakhir, aku tau dia juga masih sayang samaku cuma dia jenuh karena kami jarang bertemu.
Seharusnya dia ngerti kami sama2 sibuk, gaada yg bisa dipaksain buat ketemu. :(

Bosan

Ku akui aku mulai tidak menyukai lelaki itu, dia cuek dan tak pernah memberiku kabar. Jika tak ku sms, dia tak mengsmsku.
Kurasa cuma aku yg merindukannya,dia tak merindukanku. Hanya aku yg menyukainya,dia tak menyukaiku.
Kemarin dia bertanya padaku apakah aku sudah punya pacar,.
Aku bingung menjawabnya. Saat ini hubunganku dengan pacarku memang sudah merenggang tapi aku juga tak mau kehilangan pacarku, aku menyayanginya.
Sudah 3 tahun 6 bulan kami bersama, apa kau pikir mudah bagiku melupakannya dan menggantikannya dengan lelaki yg hanya kau menyukainya dan mengenalnya selama 2 bulan? Belum pernah bertemu?

Aku sungguh tak mengerti sifat lelaki itu yg bukan pacarku.
Aku yakin jelas dia menyukaiku, feelingku tak pernah salah.
Ah, entahlah.

Kita

Mungkin malam ini aku tak bisa melihatmu di sini..
Mungkin aku tak bisa menyentuhmu,
Tapi aku bisa merasakan besarnya kasih sayangmu di sini.

Jarak memisahkankan kita.
Bahkan perbedaan yang begitu jelas membentang dihadapan kita tak menjadi masalah besar bagimu,
Aku tau kita tak kan bisa bersama selamanya.
Aku tau kita akan berpisah seiring berjalannya waktu.
Aku memang mencintaimu,
Aku ingin bersamamu,
Tapi apalah dayaku
Perbedaan itu memang harus memisahkan kita

Pergilah,
Carilah kekasihmu yg baru..
Lupakan kita..

Salahkah?

Salahkah jika aku curiga saat kau tak memberi ku kabar?
Salahkah jika aku cemburu disaat kau bercanda dengannya?
Salahkah jika aku ingin kau selalu ada di dekatku?
Salahkah jika aku ingin melihatmu setiap jam, menit hingga detik?
Salahkah jika aku ingin tau semua hal tentangmu?
Salahkah jika aku memikirkanmu?
Salahkah jika aku mulai merindukanmu?
Salahkah jika aku mencintaimu?
Salahkah aku?

Kesal

Aku bener2 gak tahan berteman sama mereka. Egois, gak menghargai orang lain. Ga ada otaknya.
Kalo gak karena terpaksa aku gak akan mau temenan sama mereka.
Merasa paling oke, sok bos.
Cuma temen les aja pun sok kali.
Pengen kali rasanya ku jitakkan kepalanya itu.

Aku ga tahan, aku berharap aku lulus dijalur undanganku. Jadi ga perlu aku capek2 temanan sama mreka yg sok berkuasa itu.
Ku harap Tuhan mendengarkanku :")

Lagi dan lagi

Hari itu hari sabtu, aku di sms oleh teman2ku utk dateng ke skolah. Sebenarnya aku malas karena aku pasti gak les.
Ku pikir ada kgiatan penting dan trnyata hanya festival lagu perjuangan. Kami kelas 3 buat apa ke sana.
Tiba2 dia, adik perempuan yg ku knal lwat wechat mengechat aku, dia nanya aku ada dimana.
Lalu kupikir lagi buat sms dia,
Dan akhirnya kami pun bertemu di gor itu. Sempat berfoto2, hanya sedikit.
Dia menanyakan pdku tntang lelaki itu, aku heran emangnya aku baby sisternya apa?!

Sudahlah.
Lalu sorenya, aku melihat status lelaki yg ku sukai d wechat itu di facebook.
Dia sakit. Lalu aku segera mengechatnya.
Kakinya terkilir karena main bola. Aku memarahinya hehe

Aku bercerita tentang adik perempuan itu dgnnya. Aku bilang sama dia knpa ank itu brtnya kpdku tntngmu emngnya aku baby sistermu.
Dgn santai ia menjawab, emang iya.
Aku tak mengerti, ku tnya lgi pdnya emang iya apanya?
Dia jwb, iya kamu baby sisterku
Lantas aku tertawa. Hahaha berani berapa kau buat aku jd baby sistermu
Dia berkata, tnpa dibayarpun kau pasti mau jdi baby sisterku. Jadi baby sister dihatiku. Katanya gitu

Aku bilang kenapa kau yakin bgt?
Dia bilang iya yakinlah, biasanya kalo aku yakin slalu bner

Krna dia sungguh keras kepala, aku nyuruh dia nurut ke aku. Aku menyuruhnya utk menginbox temanku yg dulu ku kenalkan pdnya. Dia sdkit melawan. Dia gak mau. Tp aku ttp maksa. Aku memang aneh, aku menyukainya tapi aku menyuruhnya mendekati temanku. Hahaha it's freak!

Yg aku yakin, dia juga menyukaiku. Hanya mungkin dia belum yakin utk menyatakannya kpdku wkwk :p

Lanjutan Cinta via Wechat

Aku gak suka anak itu berubah, aku gak suka dia yg cuek. Dia yg gak bales chatku. Dia yg gak bales komenku, dia yg gak ngelike momenku. Aku ga tau aku salah apa kenapa dia berubah?
Apa dia udah suka sama wanita lain? Aku gak ngerti sama perasaanku.
Aku suka tapi aku malu. Aku tau ini udah zaman emansipasi wanita tapi mana mungkin aku nyatain perasaanku duluan, kalo di tolak gimana?
Aku sejarahnya ga pernah nembak cowo. It's freak!!!
Mungkin dia ga akan pernah tau perasaanku ini.
Biarlah aku yg menyimpannya sendiri. Dan biarkan rasa itu hilang dengan sendirinya :")

Ketemu tentor

Hari ini capek tapi seneng juga sih.. Tadi di tempat les ketemu sama tentor favoritku..tentor bahasa inggris yg super ganteng, kece banget pokonya..buat hati deg2an stiap liatnya..

Dia juga ngeliat aku tadi. Apa dia masih ingat aku ya? Dulu pas dia masuk lokal ku dia pernah manggil aku pake kata2 "si cantik jelita" yaampun sumpeh miapa seneng bangetttt guaaa :D

Pengennya sih td diskusi sama dia tapi dia mau ngajar mpi juga.. Huft kesel.. :(
Kapan ya bang kita bisa jumpa lagi?

For u abang R kece :*

Lanjut cerita cinta via wechat

Entah kenapa semenjak hari itu, malam minggu dia berubah. Aku gak suka dengan perubahan itu.
Dia cuek dan cepat marah samaku. Aku ga tau aku salah apa tapi dia memarahiku. Kalo gak ku sapa duluan dia ga pernah nyapa aku. Apa cuma aku yg kangen sama dia? Apa dia gak kangen sama ku?

Kemarin, aku bilang aku 'kete' sama dia.
Dia cuma bilang "gitu kau ya,"
Aku bilang, "iya"

Aku udah mulai bimbel lagi kemarin, dan itu berarti aku gak punya waktu buat chat sma dia.
Mungkin aku bakal lupa sama dia. Lupa sama rasa suka ku itu.

Aku protect semua fto di momen ku..biar dia ga bisa liat..ya kalo dia liat sih wkwk

Ya sudahlah..aku pengen aku suka sama dia hanya sebatas teman.. :))

Cinta via Wechat

aku gak ingat tanggal berapa persisnya kami kenal di wechat, tapi yang ku ingat kami sudah kenal kurang lebih satu bulan. awalnya, aku sering liat dia di look around, aku benar2 merasa tidak asing dengan nick yang ia gunakan. tapi semua itu aku hiraukan, selang beberapa hari ketika ku aktifkan jaringan internetku, aku lihat ada permintaan pertemanan dari look around, dan ternyata itu dia, lelaki yang nicknya tidak asing menurutku.

segera ku terima permintaan pertemanan itu. lalu dia mengirim pesan kepadaku, "salam kenal," bgtu katanya. lalu kamipun berkenalan. aku bilang sama dia aku gak asing sama nick dia. diapun meminta facebook-ku ternyata dia berteman dengan facebook pacarku.

dia seorang anak smk di kota yang sama denganku, dan aku anak sma. kami sering berdebat siapa yang lebih hebat, apakah anak smk atau anak sma. dan itu terjadi hampir setiap hari. ntah siapapun dari kami selalu memulainya. kami sering komen2an di momen, sampai2 temen2 kami nyangka kalo kami pacaran. kata mereka kami cocok dan nyambung. bahkan salah satu dari mereka sangat suka jika kami saling melemparkan komentar di momen.

aku masih ingat ketika beberapa hari kenal, ia memintaku mengenalkannya pada temanku. tapi aku sendiri bingung siapa yang ingin ku kenalkan, teman dekatku ada yang belum mau pacaran,ada yg punya pacar dan ada pula yg memiliki banyak gebetan. aku sangat bingung pada saat itu, tapi untunglah dia tidak memaksa. dua minggu kemudian, aku membaca status facebook teman dekatku,dia meng-update bahwa ia ingin memiliki pacar. aku langsung terpikir pada lelaki yg ku kenal di wechat itu, kenapa tidak ku kenalkan saja mereka, besitku dalam hati. disaat itu, aku belum begitu menyadari bahwa aku sebenarnya telah menyukai lelaki itu.

ntah kenapa ketika aku memberi tahu kepada lelaki itu bahwa aku ingin mengenalkannya pada temanku dan ketika aku mendengar jawaban2 dari lelaki itu, tiba2 aku merasa cemburu. tapi aku segera menghiraukan perasaan itu. aku menyuruhnya meng-add facebook temanku itu. selang beberapa menit, ku buka beranda facebook ku. aku melihat dia mengirimkan pesan dinding kepada wanita itu (temanku) "makasi:)" begitu katanya. entah kenapa aku merasa cemburu serta takut. ku lihat lagi temanku membalasnya, dan mereka melanjutkannya via inbox. itu berarti bahwa aku tdk dapat melihat apa yg dibicarakan oleh mereka.

aku tidak tau apa yang lelaki itu pikirkan tentangku, apakah dia juga menyukaiku. kami sering saling menggombali, entahlah aku bingung apakah dia benar2 menyukaiku. aku pernah bercerita dengannya tentang temanku. tentang rindunya aku kpd mereka. aku bilang aku ingin menzolimi mereka karena itu salah satu bentuk kasih sayangku. dia menjawab, kayak gitu rasa sayang gimana kalo misalnya aku jadi pacarmu, ntah kayak mana aku kau buat. entah cuma aku yg kegeeran tapi kenapa dia memisalkan dirinya menjadi pacarku.

aku juga pernah membahas tentang masalah anak terakhir, aku bilang dia wajar manja sama mamaknya karena dia anak terakhir (sama sepertiku). dia bilang iya emang mau manja sama siapa lagi. aku jawab sama siapa aja boleh. dan dia berkata kalo gitu samamu aja. aku semakin bingung dengan sifatnya, kalo aku ngambek ke dia, dia melarangku. yang membuatku semakin bingung ketika ia memarahiku karena aku mengatakan kepada adek wanita di wechat bahwa lelaki itu salah sebut namaku dengan nama adik itu.

dia memarahiku sedemikian rupa, aku yg merasa dikasari sama dia langsung menjawab, yaudah santai aja ga usah pake urat ngomongnya. dia membalas, ya kenapa bakso aja boleh pake urat kenapa aku ngomong gak boleh. akupun semakin kesal, apa dia gak sadar kalo aku cemburu ku jawab, enggak apa2 terserahmu suka2mu hidup hidupmu kok. dia jawab lagi, tapi sebagian dari hidupku kan hidupmu juga.

ah entahlah. aku bingung. dia juga pernah bilang ke aku, "aku bingung liat kamulah" aku jwb "yauda kalo gitu ga usah di liat" dia bilang lagi "itu dia yg susah, kalo gak di liat nanti aku kangen"

aku menyukainya. ya aku tau aku salah karena aku saat ini juga masih mempunyai kekasih.

Cinta Pertama yang Telah Pergi

 Pagi ini seperti mimpi bagiku, aku melihatnya di dekat kampusku. Sudah dua tahun aku tak bertemu dengannya dan pagi ini aku melihatnya mengenakan baju pink pemberianku dulu. Aku senang sekali. Dia cinta pertamaku. Aku tak pernah menyatakan perasaanku padanya  karena aku tau dia ingin fokus ke pelajaran. Sekarang kami telah kuliah. Ia lulus di sebuah universitas ternama di Korea sedangkan aku lulus di universitas negeri di kotaku.

“heh,kau ini kenapa melamun sepagi ini?” tanya Reno mengejutkanku.

 “eh..kau ini mengejutkanku saja.” bentakku “ini Ren, tadi sebelum aku ke sini aku ngeliat dia.” Kataku sambil mengingat kejadian tadi pagi.

 “hah? Jadi Velancy udah balik ke Indonesia?” Tanya Reno penasaran.

Aku hanya mengangguk pasti.

Siang hari, saat aku makan siang aku terkejut tiba-tiba ada seseorang menepuk pundakku. Apa aku gak salah lihat siapa yang ada di depanku? Aku mengerjapkan mataku berulang kali. Tidak! Aku tidak salah.

 “Bilie, udah lama ya kita gak ketemu. Kamu apa kabar?” Tanya wanita yang kucintai itu.  “Velancy? Aku baik. Kamu dari kapan balik ke sini?” tanyaku. “seminggu yang lalu gitu deh.” Ku amati dia lebih dekat. Kau memang tak banyak berubah Velan, bisikku dalam hati. “ngomong-ngomong kau sibuk gak malam ini? Kalau tidak aku ingin mengajakmu makan malam, ya itung-itung untuk merayakan kepulanganmu ke Indonesia,” Velancy berpikir sejenak, “sepertinya tidak,”. “syukurlah, oh iya aku kehilangan nomor ponselmu semenjak ponselku hilang saat perpisahan SMA kita dulu. Boleh aku minta nomormu lagi?” tanyaku dengan nada kaku dan segan. “ini nomorku” jawab velan. “makasi sa….Velancy,” ya ampun hampir saja aku memanggilnya dengan sebutan sayang. “oke,sampai jumpa nanti malam,” kata Velan seraya pergi meninggalkanku.

                Jam empat sore aku mengirim pesan singkat kepada Velan: Velan ini aku Bilie. Jangan lupa ya jam 19.00 di tempat favorit kita semasa SMA J. Ku tunggu balasannya, dia hanya menbalas oke.

                Ku lirik jam tanganku, masih jam 18.00. aku terlalu cepat datang, sepertinya aku terlalu bersemangat, dengusku pelan. Sejam terlewati. Velancy datang mengenakan gaun batik khas Yogyakarta, indah sekali, aku sungguh terpana olehnya. Aku tersentak dan segera melambaikan tangan ke arahnya. Kini ia berjalan kea rah mejaku. Jantungku rasanya ingin lepas. Dan sekarang ia tepat berada di depanku.

                Makan malam indah ini terlalu cepat berlalu, pikirku sambil mengemudikan mobil menuju rumah Velan. Jujur aku tak ingin kehilangan kesempatan ini lagi, seperti kesempatan di dua tahun yang lalu saat ia memutuskan kuliah di Korea.

                “Velan,” panggilku pelan dan menghentikan laju mobil silverku

                “ya Bilie,” sahutnya lembut, mata coklatnya menatapku

                “jujur, aku menyukaimu sejak kita masuk SMA dan sampai saat ini aku masih menyukaimu, ah tidak, tepatnya aku menyayangimu. Velan—kuraih tangannya—maukah kau menjadi kekasihku?” tanyaku pasti

                “maaf Bil,” Velan melepaskan tanganku “aku belum bisa menjawabnya.” Katanya lembut seraya menundukkan kepala

                “jadi, kapan kau akan menjawabnya?”

                “aku juga gak tau Bil, maafkan aku,”

                “baiklah. Sampai kapanpun aku akan menunggumu Velancy,” kata ku tegas

                Semenjak kejadian malam itu, Velan tak pernah membalas sms, email, dan mengangkat telepon dariku. Aku sungguh penasaran apa yang telah terjadi dengannya, apa alasan dia menjauhiku. Aku ke rumahnya hari ini, tetangganya mengatakan Velan di rumah sakit. Aku pun segera ke sana.

                Tapi, apa yang terjadi saat aku membuka pintu kamar nomor 630 itu, aku melihat orang-orang di ruangan itu telah berlinang air mata. Aku tertegun. Ku tatap sesosok tubuh di tempat tidur yang telah ditutupi kain putih, tak terasa air mataku jatuh menetes. Aku menangis. Tiba-tiba kakak Velan memberiku sepucuk surat,

                “Bilie, Velan menitipkan ini untukmu,”

                Ku buka surat itu perlahan.

                “Bilie, sebelum kau membaca surat ini, berjanjilah untuk tetap tersenyum……

Air mataku mengalir semakin deras

“Bilie, maafkan aku yang tidak memberimu kepastian malam itu. Aku gak bermaksud menyakitimu. aku juga mencintaimu, kau pria impianku. Aku ingin dan sangat ingin menjadi kekasihmu, tapi aku tak bisa. Aku gak mau kau semakin tersakiti kalau kau tau saat itu umurku tak lama lagi. Aku menderita penyakit Leukimia. Bilie, kau harus berjanji kepadaku untuk tetap tersenyum saat kau mengingatku. Aku mencintaimu Bilie Alexander. GO GO GO SEMANGAT :’) !!!” ----love, Velancy.

Aku akan tetap mencintaimu meski kau telah pergi meninggalkanku selamanya Velancy. Percayalah.